EXPERTO EN

INTELIGENCIA ARTIFICIAL, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA APLICADAS A LA EDUCACIÓN

BLOQUE 3. Diseño 3D y Realidad Extendida en el Aula.

CONTENIDO

 

Módulo 3.1.- DISEÑO 3D Y REALIDAD EXTENDIDA EN EL AULA.

  • Qué es el diseño 3D y qué aporta a la formación de la persona

  • Herramientas educativas de diseño 3D para cada etapa. Tutoriales y recursos.

  • Ejemplos de utilización del diseño 3D en actividades para el aula y dentro de proyectos.

  • Plataformas de gestión de objetos y diseños 3D.

  • Justificación del uso de la Realidad Virtual y Realidad Aumentada en el aula.

  • Base y funcionamiento de la tecnología en la que se basan las distintas RX (Realidad Virtual, Aumentada y Mixta). Tipos de visores y plataformas.

  • Experiencias inmersivas para educación Google Cardboard y Google Expeditions.

  • Recursos para actividades y experiencias de aprendizaje en RV.

  • Generación de escenarios con StreetView.

  • Generación y programación de experiencias RV con CoSpaces.

  • Otras herramientas utilizadas en la RV profesional: Unity VR

  • Aplicaciones para trabajar la RA en actividades y proyectos de aula.

  • Ejemplos de proyectos educativos basados en RA.

  • Estado actual de desarrollo de proyectos educativos con Realidad Mixta.

Módulo 3.2.- IMPRESIÓN 3D EN EDUCACIÓN.

  • Introducción. Tecnologías de impresión 3D. 

  • Impresión 3D en educación: tecnología FFD. Movimiento Rep Rap.

  • Partes de una impresora FFD y principios de funcionamiento.

  • Materiales utilizados en impresión 3D FFD. Herramientas y material auxiliar

  • Montaje de una impresora 3D

  • Herramientas para la generación de archivos gcode o aptos para impresión 3D

  • La regla THY. Soportes y otros parámetros de impresión.

  • Proyectos de impresión 3D para el aula: ejemplos, condicionamientos y limitaciones.

FORMADORES

Francisco es un emprendedor social apasionado de las nuevas tecnologías. Con tan solo 25 años, fundó Voluntechies, una organización sin ánimo de lucro que emplea las nuevas tecnologías como Realidad Virtual, Robótica o Drones para ayudar a los que más lo necesitan, niños/as hospitalizados, mayores en residencias y discapacitados. 

 

Ha sido certificado por la Universidad de Pensilvania en Estrategia de Impacto Social. Master en Desarrollo Ejecutivo y Aditoría por la Universidad Pontificia de Comillas.

 

Forma parte de distintas organizaciones de jóvenes líderes como Global Shapers (una iniciativa del WEF) y One Young World, siendo además Alumni de la Singularity University.

Ha sido formador con la Fundación Maecenas en el I Simposio de IA, Robótica y Programación en Córdoba 2017.

Ingeniero Agrícola con estudios en Arquitectura por la Universidad Politécnica de Madrid. 

 

En la actualidad es director de la sede de Wimba Robótica en Toledo, desarrollando y aplicando programas educativos para niños y jóvenes en nuevas tecnologías (programación, robótica, diseño e impresión 3D, inteligencia artificial, realidad virtual...). 

 

Es también profesor de la EOI en el área de gestión empresarial y emprendedores; y tutor técnico en cursos de transformación digital para el empleo de Google Activate. 

 

Profesor en el posgrado de "Innovación, metodologías y evaluación aplicadas a la educación" de la Fundación Maecenas en el módulo de IA Educativa

Contacto:

Tel: +34 957 40 55 07

Ubicación: C/ Ciudad de Moncada 12, 14012 Córdoba, España.