FUNDAMENTACIÓN
La gestión escolar y la dirección escolar, han ido evolucionando a lo largo de los años y los Colegios van adaptando sus principios de funcionamiento a los nuevos tiempos. Los centros escolares basados en excesiva jerarquía y orientados a la gestión ('management') suelen ser sólidos y eficientes, en todo lo referente a lo organizativo, pero la innovación que hoy requiere lo pedagógico, necesita otro tipo de estructura y funcionamiento, y ese es el gran reto que tenemos por delante con la propuesta de este posgrado.
SEDES
ESPAÑA
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Madrid
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Palma
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Tenerife
MÉXICO
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Ciudad de México
DOMINICANA
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Santo Domingo
¿CÓMO Y A QUIÉN VA DIRIGIDO?
FORMATO
Semipresencial
El alumno debe asistir un fin de semana al mes durante la duración del Posgrado, en jornada de viernes tarde (17:30 a 20:30 h.) y sábado (08.30 a 14:30 h.) a la sedes estipuladas, y compaginarlo con trabajos y dinámicas online en la plataforma confeccionada al efecto.
DURACIÓN
Apertura en Septiembre 2018 y finalización en Marzo 2020.
Lectura de TFP en Junio 2020
NÚM. DE ALUMNOS
Cada sede albergará un máximo de 30 alumnos
DIRIGIDO A
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Directivos y futuros directivos de cualquier etapa educativa
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Coordinadores de departamentos didácticos
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Coordinadores y componentes de equipos de I+D de centros escolares
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Directores pedagógicos de centros escolares
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Consultores educativos de entorno educativo no universitario
Dirección:
José Navalpotro ( España y México )
Alfredo Romeo ( R. Dominicana )
Dirección:
Ignacio Martín ( España )
Rafa Ávila ( España y México )
Dirección:
Carlos Pallero ( España )
Dirección:
Carmen Bartolomé ( España )
Javier Martín ( España )